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培育目標
依本校「歡心學習」的主張,本系以「數位‧健康」為特色,引導學生發揮設計創意。同時考量本系學生未來出路,主要如:室內設計人員、建築物室內裝修專業技術人員、展演設計人員、建築繪圖人員…等,規劃「空間設計」與「裝修工程」兩個分組,以達適才適性教學之效,並強調本位課程及提供學生多元化的學習機會,培養學生核心能力。 本系核心能力依據系發展願景、教育目標、室內設計產業趨勢與需求、本系師資特長及自身特色而定,同時符合校八項核心能力(包括:語文溝通、資訊科技、服務利他、宏觀務實、設計創新、專題製作、科學素養、文化涵養),及學院四項核心能力(包括:創意智慧財產之形成及運用能力、專業應用設計能力、科技與創新研發能力、文化素養與美學涵養能力)。
系核心能力概念圖
本系五專共規劃六項核心能力,包含:基本核心能力—「溝通協調與解決問題能力」;專業核心能力—「創意性思考與設計能力」、「室內設計歷史與人文基礎」、「數位設計與應用能力」、「室內裝修實務與技能」及「美學鑑賞素養及表現能力」。
科核心能力概念圖
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